Les enfants avec une plus grande intelligence émotionnelle ont moins de problèmes d'attention

Jusqu'à présent, le déficit de l'attention était lié à des problèmes au niveau des fonctions exécutives chez les enfants, mais une nouvelle étude souligne l'importance de la connaissance des émotions dans le développement de l'attention chez les enfants.

Selon une étude de l'Université Leuphana de Lunebourg (Allemagne) et de l'Université George Mason (Virginie, États-Unis) publiée dans la revue scientifique Kindheit & Entwicklung (Enfance et développement), Les enfants avec une plus grande intelligence émotionnelle ont moins de problèmes d'attention que leurs pairs avec une compréhension émotionnelle inférieure.

Les chercheurs ont étudié 261 enfants de cinq ans en moyenne âgés de cinq ans en moyenne en Basse-Saxe (Allemagne), qui ont été testés pour leur capacité à comprendre les émotions, leur autorégulation du comportement, leur capacité de mémoire complexe Comprendre un langage réceptif. Des enquêtes ont également été menées séparément des parents et des éducateurs, à un intervalle de 14 mois.

L’objectif était de savoir quels facteurs facilitaient ou empêchaient l’apprentissage du domaine de l’attention chez les enfants. Et les émotions jouent un rôle très important. Les enfants qui possédaient une connaissance approfondie des émotions au moment de la première enquête avaient moins de difficulté à maîtriser leur attention un an plus tard, par rapport à ceux qui avaient initialement une faible connaissance des émotions.

"Les enfants qui ont une connaissance limitée des émotions semblent souvent distraits", déclare von Salisch, l'un des auteurs de l'étude. "Son attention est concentrée sur l'explication de ses propres états émotionnels confus, des émotions négatives d'autres êtres humains et de la régulation de ses propres émotions résultantes."

L'importance de l'éducation émotionnelle

Une bonne intelligence émotionnelle chez l'enfant consiste à être capable de reconnaître ses propres émotions et celles des autres et de les verbaliser, ainsi que de contrôler leur propre expression du comportement émotionnel.

Je suis de plus en plus convaincue que baser l'éducation des enfants sur leurs émotions, étant des bébés, est la clé de leur avenir. En plus de le faire à la maison, tout comme dans les écoles où ils apprennent une langue ou des mathématiques, la connaissance émotionnelle doit également être renforcée.

Via | Trends21
Plus d'informations | Kindheit & Entwicklung
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